Kĩ Năng Nói : Bạn Hỏi Tôi Đáp

A

Antonio Bon

Thành viên thường
Ai biết cách cách đọc (phương pháp) một số công thức và đơn vị sau ̣̣(lấy đại diện vì có rất nhiều) xin giúp đỡ? (Ai có tài liệu về các nguồn từ mới này xin chia sẻ)
1,5; n,m =
3/5, n/m =
phân số, tử số, mẫu số =
hàm mũ bậc 2, bậc 3, bậc n =
căn bậc 2, bậc 3, bậc n =
đạo hàm, tích phân =
Tổ hợp bậc K của N, chỉnh hợp bậc K của N =
Xác suất =
km/h, m/s =
m/s2 (mét trên giây bình phương) =
 
Thu Hoài

Thu Hoài

Thành viên thường
Antonio Bon nói:
Ai biết cách cách đọc (phương pháp) một số công thức và đơn vị sau ̣̣(lấy đại diện vì có rất nhiều) xin giúp đỡ? (Ai có tài liệu về các nguồn từ mới này xin chia sẻ)
1,5; n,m =
3/5, n/m =
phân số, tử số, mẫu số =
hàm mũ bậc 2, bậc 3, bậc n =
căn bậc 2, bậc 3, bậc n =
đạo hàm, tích phân =
Tổ hợp bậc K của N, chỉnh hợp bậc K của N =
Xác suất =
km/h, m/s =
m/s2 (mét trên giây bình phương) =
Click to expand...













mình có ít tài liệu chụp ở sách . bạn xem dùng đc thì dùng.
 
Hồng Nhung

Hồng Nhung

Quản lý cấp 2
Thành viên BQT
Супер-Модератор
Mình chỉ tóm tắt lại nội dung của bạn Thu Hoài đã đăng tài liệu lên.

n,m = n целых m десятых/сотых/тысячных
1,m = одна целая m десятых/сотых/тысячных
2,m = две целых m десятых/сотых/тысячных
Ví dụ:
  • 1,5 - одна целая пять десятых
  • 2,15 - две целых пятнадцать сотых
  • 13, 134 - тринадцать целых сто тридцать четыре тысячных
n/m = n (số từ số lượng) m (số từ số đếm - chia cách 2 số nhiều). Ngoại trừ: 1/2 - одна вторая (половина)
Ví dụ:
2/7 = две седьмых
3/5 - три пятых

phân số: дробь
tử số: числитель
mẫu số: знаменатель

Luỹ thừa: степень
Luỹ thừa 2: вторая степень
Luỹ thừa 3: третья степень,...
Còn nói A mũ n = A в степени N

căn bậc 2: квадратный корень
Ví dụ: căn bậc 2 của 3: корень из трех

Căn bậc 3: корень третьей степени
Ví dụ: căn bậc 3 của 8: корень третьей степени из восьми.

Căn bậc n = корень n степени, trong đó n là số từ số đếm chia cách 2 số ít, giống cái

Đạo hàm: производная

Tích phân = интеграл

Tổ hợp bậc K của N: це (C) из N по K

Сhỉnh hợp bậc K của N = ....

Xác suất = вероятность
km/h, m/s = километр в час, метр в секунду
m/s2 (mét trên giây bình phương) = метр в секунду в квадрате
 
Dung Nam

Dung Nam

Thành viên thường
Mọi người giúp cháu bài này với ạ. Đề bài là lập hội thoại theo nội dung đã cho và phải sử dụng từ trong ngoặc (hội thoại gồm 10 lời thoại, mỗi nhân vật có 5 lời thoại). Nội dung và từ cho trước đây ạ
Кончились ученические каникулы. Виктор вернулся с Байкала в Москву. Он опоздал на 2 дня - уроки уже начались. В коридоре школы разговаривают Виктор и Максим, который был в Санкт-Петербург.
(случиться, вылетать, поездка, новости, снимки)
 
Dung Nam

Dung Nam

Thành viên thường
Nhưng cháu không nghĩ được ra 2 nhân vật sẽ nói gì trong tình huống này mà lại sử dụng những từ đã cho ạ. Bác có thể nêu ý cho cháu bằng tiếng Việt được không ạ.
Hồng Nhung nói:
Bạn làm thử đi, rồi mọi người sẽ góp ý cho bạn nhé.
Click to expand...
 
Hồng Nhung

Hồng Nhung

Quản lý cấp 2
Thành viên BQT
Супер-Модератор
Bạn có hiểu yêu cầu của bài không?
Tình huống đặt ra: "Kỳ nghỉ kết thúc. Victor trở về Moscow từ Baikal. Cậu ấy đến muộn mất 2 ngày. Ở hành lang của trường Victor và Maksim (trờ về từ Saint) đứng nói chuyện với nhau."

Các từ cần dùng trong hội thoại: случиться (xảy ra), вылетать (cất cánh), поездка (chuyến đi), новости (tin tức), снимки (bức ảnh)

Hôi thoại sẽ có nội dụng như: tại sao bạn đến muộn thế? chuyến đi ra sao? có tin gì mới không? hay bạn làm được gì trg kỳ nghỉ?
 
Bạn phải đăng nhập hoặc đăng ký để trả lời bài viết.
Top